2013年中原工学院招生简章

学院简介

中原工学院地处河南省会郑州，始建于1955年，原隶属于纺织工业部，1998年9月，按照“中央和地方共建，以地方管理为主”的方针，学校划转河南省管理，2000年7月，更名为中原工学院，是面向全国招生，以工为主，以纺织、服装为特色，工、管、文、理、经、法、艺多学科协调发展的普通高等学校。

学校现有20个教学部门，开设55个本科专业，各类在校学生30667人，其中，研究生390人；本科生18788人；专科生1350人；成教生10139人；现有教职工1502人，其中专任教师1174人，具有高级职称的教师443人，具有博士学位的教师247人。

----办学条件硬

学校占地面积1610亩，分南区、北区和西区三个校区。建筑面积66.3万平方米，教学科研仪器设备总值1.69亿元，馆藏图书175.5万册，开通有国际联机检索，校园网络发达，充分满足教学、科研的需要。此外，学校还在校外建立了100多个实习基地，200多个就业基地。积极开展科技园建设，以我校科技成果转化为技术支撑，力争使科技园成为中原经济区经济发展和技术进步的重要创新示范区。

----办学层次高

学科建设得到强化，学校现有8个一级学科硕士点，33个二级学科硕士点，拥有工程硕士和工商管理硕士两个类别的硕士专业学位授予权，其中工程硕士具有5个授权领域；具有全国高校教师在职攻读硕士学位授权单位资格。2010年我校被河南省学位委员会批准开展双学士学位教育试点工作。现有河南省一级重点学科8个，二级重点学科2个。1个省级重点实验室、3个省发改委工程实验室、3个省高等学校重点学科开放实验室、1个省普通高校人文社会科学重点研究基地、3个省高校工程技术研究中心和1个省级协同创新中心等20个省级研究机构，承担着各类国家级项目74项，省部级重大科技项目约700余项，为培养学生的创新能力和创新精神提供了较高的平台。

----办学特色强

学校现有4个国家级特色专业、9个省级特色专业、建成4个省级教学团队、6个省级实验教学示范中心和16门省级精品课程，1门省级精品资源共享课，2门省级双语教学示范课，3个省级工程教育人才培养模式改革试点，2个省级专业综合改革试点和1个推荐申报国家级专业综合改革试点。在全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等国家级赛事中屡创佳绩，连续三年被评为全国大学生暑期社会实践先进单位。

----办学模式多

学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作。先后与美国、英国、俄罗斯、法国、韩国、瑞典、新西兰、日本、澳大利亚、新加坡、香港和台湾等国家和地区的近30所高校建立了友好关系，开展了教师和学生教育交流活动；与英国曼彻斯特大学、英国曼彻斯特城市大学、新西兰联合理工学院等高校开展了9个中外合作办学项目，与企业合作举办了中原工学院软件职业技术学院和中原工学院信息商务学院。2010年，学校被授予“河南省引进国外智力工作先进集体”。

由于办学成绩显著，学校深受上级主管部门和社会的厚爱。2005年，顺利通过教育部本科教学工作水平评估并在全国介绍了经验。2006年，在河南省委高校工委、省教育厅组织的德育评估中获“优秀”。2007年，被评为全国发展最快的大学之一。2004－2006年，中原工学院连续三年专利受理量位居河南省高校第一名。2012年，校党委被中共河南省委评为2010—2012年度全省创先争优活动先进基层党组织；在全省第20次高校党建工作会上，被省委高校工委评为全省高校党建工作先进单位，2012年学校被省委高校工委、省教育厅评为河南省文明标兵学校。2012年10月学校获得省政府授牌的首批“河南省纺织服装产业协同创新中心”。近年来，学校先后被河南省委、省政府授予河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位、教师培训年工作先进单位等称号，被评为河南公众最满意的十佳本科院校、河南最具影响力的十大教育品牌、河南考生心目中最理想的高校和全省大中专毕业生就业工作先进集体。

目前，全校师生正在以科学发展观为指导，以“提高水平、更名大学”的奋斗目标为引领，主动融入和服务建设中原经济区、加快中原崛起和河南振兴战略，坚持以学科建设为龙头，以提高教育质量为核心，以改革创新为动力，实施科研强校工程和人才兴校战略，崇尚学术，追求卓越，强化特色，服务产业，为把我校建成特色显著、国内知名、以工为主、多学科协调发展的教学研究型大学而奋斗。

◆国家级特色专业

自动化 纺织工程 机械设计制造及其自动化 建筑环境与设备工程

◆国家科技进步二等奖

“触媒法合成高品级金刚石关键设备与成套工艺技术开发”

◆河南省省级特色专业

会计学 网络工程 艺术设计 热能与动力工程 轻化工程

工业设计 电气工程及其自动化 服装设计与工程 市场营销

◆河南省一级重点学科

纺织科学与工程 机械工程 材料科学与工程 信息与通信工程

控制科学与工程 计算机科学与技术 土木工程 设计学

◆一级学科硕士学位授权点

纺织科学与工程 机械工程 材料科学与工程 工商管理

控制科学与工程 计算机科学与技术 土木工程 设计学

◆河南省省级教学团队

纺织材料与纺织品设计学教学团队 建筑环境与设备工程教学团队

大学英语教学团队 工程数学教学团队

◆河南省重点实验室

河南省功能性纺织材料重点实验室

河南省高等学校重点学科开放实验室

河南省高等学校功能性纺织面料重点学科开放实验室

河南省高等学校供热空调重点学科开放实验室

河南省高等学校现代制造装备及仪器重点学科开放实验室

河南省普通高校人文社会科学重点研究基地

河南省高校系统与工业工程技术研究中心

◆河南省省级精品课程

纺织品设计学 线性代数 流体传动技术 服装材料学 电工学

织造学 染整工艺学 自动控制原理 纺纱学 管理信息系统

发展经济学 传热学 计算机网络与通信 机械原理 纺织厂设计

材料科学基础

◆河南省协同创新中心

河南省纺织服装产业协同创新中心

奖、助学金

中原工学院一贯重视对品学兼优学生的奖励，设有完善的奖、助学金制度。对家庭经济困难的学生，学校设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、中工助学基金、临时困难补助、绿色通道等多项奖励和资助措施。根据国家有关政策规定及我校实际情况，对第一志愿报考我校、超过当地本科一批分数线且品学兼优的学生设立优秀新生奖学金，奖励金额5000元。中外合作办学项目的新生奖学金按照相应政策执行。

1．学校综合奖学金

2．专项奖学金

3．资助项目

项 目	金 额
国家助学贷款	6000元/年
国家助学金	2000-4000元/年
真维斯大学生助学基金	2000-4000元/年
双汇助学金	5000元/年
东北袜业助学金	1800-5000元/年
镇泰助学金	1000元/年
勤工助学	150-200元/月
临时困难补助	200-1000元/次

其它奖励措施

一、学校大力提倡积极向上的优良学风，积极鼓励在校生报考研究生，并对录取的学生给予物资奖励。

二、学校科技创新氛围浓厚，文体活动丰富多彩，对参加各种专业竞赛和文体活动中取得优异成绩者，学校给予奖励，获得省部级或国家级科技创新活动奖项者，奖励500-10000元。

就业状况

中原工学院面向全国30个省市自治区招生，面向全国就业。毕业生就业实行在国家就业方针政策指导下，学校推荐，学生与用人单位双向选择的工作机制。学校十分重视毕业生就业工作，坚持千方百计提供受毕业生欢迎的优质就业岗位信息，坚持千方百计深化教育教学改革，加强学生职业发展与就业指导教育，提升学生就业素质和能力，增强就业核心竞争力。近几年学校不断深化校企合作力度，在省内外建立了200余个就业基地，大大拓展了毕业生就业空间。2008年4月，我校被河南省人事厅、教育厅评为全省大中专毕业生就业工作先进集体；2010年5月，涵盖周边十所高校的河南省毕业生就业市场郑州龙湖高校园区分市场在我校挂牌成立；2011年10月，我校被评为“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”；2012年11月，我校被评为“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”。多年来，我校毕业生就业率在省内一直保持较高水平（2010年本科就业率为93.32％，2011年本科就业率为92.35%，2012年本科就业率为93.66%）。

社团活动

我校现有学生社团63个，分科技文化类、艺术爱好类、公益实践类、运动休闲类四大类，基本涵盖各个学科。大学生社团联合会以“张扬个性、展现风采”为主题，以“丰富校园文化、张扬青春激情”为宗旨。

我校社团在多个大赛中屡获佳绩，其中演讲与口才协会、环境与发展协会、青年志愿者协会和环境与发展协会、相声小品协会先后荣获了“河南省优秀学生社团”荣誉称号；乒乓球协会在河南省大学生“华光杯”体育活动2011年系列体育竞赛中获得乒乓球赛团体第六名；2012年相声小品协会于河南电视台举办的《梦想成真》栏目中获得冠军，赢得两万元梦想资金；2011-2012年，我校公益实践类社团——中工创行团队连续两年获得赛扶中国颁发的“优秀团队”称号；2012年，在河南省第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，我校与郑州大学等9所高校一道捧回“优胜杯”，并获得特等奖。

大学生社团联合会以新的理念、新的管理模式和新的动力，不断为打造河南省一流、国内较高知名度的社团而奋斗着!丰富多彩的二课活动让同学们的大学生活精彩纷呈，广阔绚丽的舞台让青年的才华尽情释放。

艺术类专业录取原则

报考我校艺术类专业的河南省考生专业课成绩采用相应类别（专业）的省统考专业课成绩，省外考生（除湖南省和河北省考生外）专业课成绩采用我校校考相应专业课成绩；文化课成绩采用参加高考的文化课成绩。同时，考生要通过生源所在省、市、自治区组织的相应艺术类专业统考并达到合格分数线；高考文化课成绩达到相应的控制录取分数线。

1、表演专业:文化课成绩达到控制录取分数线，按专业课成绩排名，由高分到低分择优录取。男女生兼收，其中表演专业（服装表演与营销方向）男生不超过该专业方向招生计划的20%；表演专业（空中乘务与空港管理方向）男生不超过该专业方向招生计划的25%。

2、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、动画、摄影和中外合作办学美术类专业:专业课成绩×60%＋文化课成绩×40%。

3、播音与主持艺术专业:专业课成绩×60%＋文化课成绩×40%。

4、广播电视编导专业:专业课成绩×50%＋文化课成绩×50%。

5、我校在湖南省招收美术类考生，专业课使用湖南省美术类专业统考成绩；我校在河北省招收美术类考生，专业课使用河北省美术类专业统考成绩。

6、中原工学院中外合作办学项目专科层次的摄影摄像技术专业（艺术类专科）录取原则:专业课成绩过线，按文化课成绩排名。

院系及专业介绍

纺织学院

纺织学院是中原工学院的特色学科群体和主体院系之一，拥有纺织工程、轻化工程2个本科专业，纺织材料与纺织品设计、纺织工程、纺织化学与染整工程3个硕士点，1个工程硕士学位点，1个纺织材料与纺织品设计高校教师系列专业学位硕士点。其中纺织工程专业是国家特色专业，轻化工程是河南省特色专业；纺织科学与工程学科是河南省一级重点学科（重点支持），具有纺织科学与工程一级学科硕士学位授予权。

学院师资队伍雄厚，教授15人、副教授14人，讲师14人，博士生导师2人、硕士生导师19人，具有博士学位的教师21人，国家优秀教师1人、享受国务院政府津贴专家2人、教育部新世纪人才计划1人、河南省优秀专家2人、河南省高校创新人才培养对象1人、纺织之光科技教育基金奖获得者5人、河南省高校骨干教师和省教育厅“555”学术带头人5人、河南省青年骨干教师7人等。形成了“纺织材料与纺织品设计”河南省教学团队、河南省高校“产业用纺织材料”科技创新团队、郑州市“产业用纺织材料”科技创新团队，是河南省特聘教授设置单位。

纺织学院实验中心是“河南省功能性纺织材料”省级重点实验室、河南省高等学校重点学科开放实验室、“纺织化学与染整工程”校级重点实验室，下设“纺织材料实验室”、“现代纺织工程实验室”、“纺织品设计实验室”、“染整实验室”和“纺织品生态检测实验室”等拥有一批具有国际先进水平的设备仪器，2006年以来共承担了省级以上项目100余项，其中国家自然科学基金项目4项，教育部重大科技项目1项，国家留学基金项目4项，河南省重大公益性科研项目2项，省院（院士）合作项目1项等。获得6项省科技进步奖，4项省级教学成果奖；申请发明专利25项，申请新型实用专利25项。“纺织服装产业协同创新中心” 被河南省教育厅、河南省财政厅批准认定为2012年度河南省协同创新中心。

※ 纺织工程专业

主要培养:具有纺织新产品设计、现代纺织技术、纺织品贸易方面理论知识及较强动手能力的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可到纺织企业、技术监督、商检、海关等部门从事新产品开发、纺织工艺设计、产品质量控制、设备及技术改造、纺织品贸易及商检测试等工作。

优秀学生在中原工学院学习两年后，可申请到与中原工学院有合作办学项目的英国曼彻斯特大学攻读学士学位，在英国曼彻斯特大学学习期间，学费在曼大学费基础上优惠20%，其中特别优秀的学生，学校给予一定资助。毕业生可申请到与中原工学院有友好交流合作关系的国外高校继续深造。

※ 轻化工程专业

主要培养:能从事纺织品染整工艺设计、染料化工、化学纤维、高分子材料等行业的质量控制、生产管理、新产品开发与研制等工作的合格毕业生。

毕业生适用范围:可服务于纺织、印染、化学纤维、染料、化工、塑料等企业以及科研院所、教学机构、政府相关部门、对外贸易公司等。

能源与环境学院

能源与环境学院是一个专业特色鲜明，具有较强教学、科研实力的教学部门，近年来先后取得硕士学位授权点、省级特聘教授岗位、河南省重点学科、河南省高校工程技术研究中心、国家级特色专业、河南省实验教学示范中心、河南省高校教学团队等多项标志性成果。

目前，能源与环境学院现有教职工63人，其中省级特聘教授1名，国家级高校专业指导委员会委员2名，专业评估委员会委员1名，教授11人，副教授及高级实验师30人，具有博士学位的教师24人，具有硕士学位的教师25人。

学院现有建筑环境与能源应用工程、能源与动力工程、安全工程、环境工程和给排水科学与工程五个本科专业，共有在校硕士、本科生1400余人。学院下设建筑环境与能源应用工程系、能源与动力工程系、安全工程系、环境工程系、给排水科学与工程系、学院办公室、学生工作办公室、能源与环境实验中心、河南省空调节能工程技术研究中心、可再生能源热泵联合研发中心、能源与环境工程研究中心等教学、管理及科研机构，并与国内多家高新技术企业和科研机构建立了产学研合作基地，为教学、科研工作提供了可靠的保障。

经过全体教师的共同努力，我院在教学、科研工作中均取得了突出成绩，近年来共有60多项科研成果通过了省级以上鉴定，获得省部级和市厅级科技进步奖18项，省级以上优秀教学成果奖5项，出版教材/专著29部，在国内外学术期刊上发表教学、科研论文780余篇，其中核心期刊以上410篇，被SCI、EI和ISTP收录200余篇，并为国内许多企业提供了多方位的技术服务。

※ 建筑环境与能源应用工程专业

主要培养:掌握建筑环境与能源应用工程技术领域内采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气、建筑给水排水、建筑消防等系统的设计、安装、运行管理、工程监理、工程概预算及产品营销的理论与技能，并具有一定的应用研究与设备开发能力的复合型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可服务于设计院所、施工安装公司、工程监理公司、工程咨询公司、节能评价公司、燃气公司、热力公司，大型暖通空调设备制造企业，电子、生物制药类高新技术企业及学校等。

※ 能源与动力工程专业

主要培养:能适应我国现阶段社会经济发展所需要的德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识的热能与动力工程专业高级应用型人才。本专业分制冷与低温工程、电厂热能与动力工程两个专业方向；毕业生能够从事制冷空调领域或电厂热能领域的相关工作，具有中央空调系统、冷库系统、小型制冷装置或火力发电厂、工业锅炉的设计、施工及运行管理能力，并具有初步的应用研究和开发能力。

毕业生适用范围:制冷空调方向的毕业生能胜任制冷与低温工程、暖通空调领域的设计、制造、安装、开发以及管理等工作，具体就业单位包括:制冷空调公司、制冷空调设备加工制造企业、建筑施工安装企业、建筑设计研究院等制冷空调相关企业；电厂热能方向的毕业生能够胜任火力发电厂的运行、维修、改造以及管理等工作，具体就业单位包括:火力发电厂、核电站、电力建设公司、电力设计院、锅炉厂、汽轮机厂、电科院（电力试验研究所）等电力系统的相关企业、电力设备销售公司、或具有自备电厂和工业锅炉的大型工业企业等。

※ 安全工程专业

主要培养:掌握工业生产安全技术及社会公共安全管理理论、安全科学的理论和技能，具有从事工业安全生产设计、施工、安全生产管理、监察、开发、研究、检测、监控和评价等能力的高级工程技术人才。

毕业生适用范围:毕业生能够在企事业单位、政府安监部门、高等院校、科研院所及培训机构从事职业安全与卫生的管理与监察、安全工程项目的规划、设计与施工、安全科学理论及应用技术的研究，也可在工厂、矿山从事地面与地下建筑工程通风与安全设计、检测、评价、监察和管理、安全教育与培训等工作。

※ 环境工程专业

主要培养:掌握环境污染防治等方面的基本理论、基本知识和基本技能，以废水、废气、固体废弃物等环境污染物的控制与治理工程的规划、设计、施工、运行管理为主要业务范围，具有废水、废气和固体废物防治以及清洁生产等方面的基本专业素质，能够在环境保护行业从事污染防治和资源保护工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:能够在环境保护管理、设计、施工相关单位、工矿企业、科研机构和学校等从事与环境保护相关的设计、规划、建设、运行、管理、教学和研究开发等方面的工作。

※ 给排水科学与工程专业

主要培养:具备扎实的自然科学与人文社会科学基础，厚实的数学、力学、化学和微生物学理论基础，具有较强的工程实践能力和创新能力，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理论知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。

毕业生适用范围:能够在政府规划部门、公用事业管理部门、设计院所、水质净化公司、污水处理公司、大型市政、建筑、水利、道路和桥梁施工企业、工程监理企业、大型工程设备与管道安装公司、工矿企业、科研院所和学校等从事水科学与工程的规划、设计、咨询、建设与管理、教学及研究、产品开发等方面的工作。

机电学院

机电学院是我校办学历史最长的院（系）之一。现有教师79人，其中，河南省优秀专家3人，全国优秀教师2人，河南省高等学校青年骨干教师4人，教授18人，副教授及高级实验师24人。机电学院的机械设计制造及其自动化专业为国家级特色专业建设点，工业设计专业为河南省特色专业建设点，机械工程学科为省级一级重点学科，机械制造及其自动化学科为省级特聘教授设岗学科，在校本科生、研究生1600余名。

机电学院设有机械制造及其自动化系、工业设计系、工业工程系、车辆工程系、机械电子工程系、机械设计系、工程图学教研室和机械实验中心，其中实验中心下设机原机零实验室、机自专业实验室、工业设计专业实验室、工业工程专业实验室、机械电子工程专业实验室、机械CAD实验室、纺织机电测控实验室、多点传动实验室和虚拟仪器实验室等多个实验室，为机电学院的实践教学和科研工作提供了可靠的保障。

机电学院现有河南省高校精密制造工程技术研究中心、河南省高校重点学科现代制造装备与仪器开放实验室，“精密测量技术与仪器”研究团队为郑州市科技创新团队。近年来，完成国家自然科学基金项目2项、国家重大科技专项项目2项、省部级课题30余项，在研国家科技重大专项项目1项，制定国家标准25项，获国家专利30项。

※ 机械设计制造及其自动化专业

主要培养:具备机械设计与制造及其自动化领域的基础理论、基本技能和专业知识，从事机械领域的产品设计、生产制造、技术开发、科学研究以及管理、营销等工作的应用型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可到与机械领域相关的厂矿企业、设计研究单位、高等学校从事设计、生产制造、管理、营销、技术开发、科学研究、教学等方面的工作。

※ 机械电子工程专业

主要培养:具备宽广的现代机械设计、制造、测控技术和机电一体化技术的基础理论知识，具有从事现代机械设计、制造、机电产品与系统研究开发、设备控制和生产组织管理等方面工作的德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可从事机电设备及其自动化领域的设计、试验、制造、销售、维护、生产组织管理、应用技术研究和开发及教学等方面的工作。

※ 车辆工程专业

主要培养:具备车辆工程领域的基础理论、基本技能和专业知识，能够在汽车设计制造、汽车服务等行业从事试验、制造、运行维护、技术管理、市场营销及研究开发等工作的应用型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可从事汽车工程领域相关的设计、制造、试验、研究、技术开发、维护、生产管理、销售及教学工作。

※ 工业设计专业（入校加试徒手画）

主要培养:从事工业产品的造型设计、开发、研究且具有较强设计、创意、审美和动手等能力的应用型高级设计人才。

毕业生适用范围:主要在相关企（事）业单位、高校、科研单位从事工业产品造型设计、产品创新设计、广告设计、教学、研究等方面的工作。

※ 工业工程专业

主要培养:具备工业工程领域的基础理论、基本技能和专业知识，能从事生产运营管理、IE教学、科研等工作，具备工程技术与生产运营管理综合运用能力的复合型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可从事生产系统、服务系统、公共及市政系统的规划、设计、运行管理及经营销售、教学等方面的工作。

服装学院

中原工学院服装学院于1986年开始招收服装专业学生，是全国最早招收服装类专业的高等院校之一，有服装设计与工程、设计学两个硕士点，开设服装设计与工程、服装与服饰设计、表演（服装表演方向）三个本科专业。在校硕士生、本科生近700名。

服装设计与工程专业作为河南高校中开办最早、规模最大、实力最强的专业，是2006年度河南省名牌专业、2008年度河南省特色专业；2008年起成为河南省重点学科二级学科；服装与服饰设计专业学生成果累累，在国际、国内大赛中屡获佳绩，依据中国服装设计师协会的排名，我院的服装设计专业连续多年在前全国排名15名内，2012年再次获得服装设计“育人奖”。表演专业成绩突出，2008年我院15名学生模特担任北京奥运会国家引导员工作，2009年我院学生参加建国六十周年国庆巡游。2009年“第二十届世界超级模特环球大赛全球总决赛”中我院模特荣登冠军，获“世界美皇后”称号，2011年“第23届环球比基尼全球总决赛”中，我院模特荣获亚洲美皇后称号，近年来我院师生参加了上海世博会河南馆服装设计工作，广州亚运会引导员工作。

学院现设有人体三维非接触测量实验室、服装CAM实验室、河南省服装CAD培训中心、服装功能实验室、服装生产与工艺室等，并拥有功能齐全的多功能表演厅、时装表演排练厅等设施。学院拥有多名高学历高职称知名教师，近年来先后承担多项国家级、省部级科研项目，并获得了多项科技成果奖励。

※ 服装与服饰设计专业

主要培养:具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论，有一定创新实践能力，能独立进行服装设计创作构思和产品策划，能从事流行趋势分析、流行时装设计、服装市场营销的应用型高级专门人才。

毕业生适用范围:各类服装品牌公司、服装设计公司或工作室、服装行业协会等企事业单位、服装零售业、服装院校、服装媒体及网站等。可从事服装设计、服装品牌和产品策划、服装营销和贸易、服装教育及相关工作。

※ 表演专业（服装表演与营销方向）

主要培养:能从事服装动态、静态展示表演、策划、组织与编导，服装及相关产品营销的高级应用型人才。

毕业生适用范围:模特或艺人经纪机构担任高层管理、时尚编导、签约模特和专业培训机构，教学机构中担任教学管理和教学工作，服装企业中担任设计或营销工作，专业媒体中担任时尚栏目的编辑、记者、主持人、制片人甚至是主编等。

※ 服装设计与工程专业

主要培养:具有一定艺术修养、扎实的服装学科基本理论及良好的实践能力，能从事服装产品设计、服装制板、服装生产管理、品牌策划等工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:各类服装品牌公司、服装行业协会等企事业单位、纺织服装零售业、纺织服装院校、服装媒体及网站等。毕业生可从事服装企业管理、服装及相关产品检测、服装设计、服装品牌和产品策划、服装营销和贸易、服装教育及相关工作。

艺术设计学院

艺术设计学院下设环境设计、视觉传达设计、摄影、动画四个专业。全院共有教职工62人，其中专任教师57人，行政人员5人，实验人员3人，教授3人，副教授12人，讲师31人，助教9人，高级实验师1人，实验师1人。教师中有博士学位1人，在职攻读博士学位2人，硕士学位30人，在职攻读硕士学位3人。

艺术设计学院目前在校本科生751人，硕士生22人。一个设计学一级硕士点，下设装饰艺术研究、环境艺术设计研究、平面设计应用研究等研究方向。艺术设计学院下设学院办公室、学生工作办公室、美术基础教研室、艺术教研室、视觉传达设计教研室、环境设计教研室、摄影教研室、动画教研室、艺术设计研究室。一个艺术设计实验中心，其中有美术基础实验室、摄影实验室、动画实验室、视觉传达实验室、环境设计实验室。

※ 视觉传达设计专业

主要培养:从事平面设计、产品包装、视觉传达设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、企业形象策划，具有系统专业技术技能、较强适应能力及较高艺术修养的应用型人才。

毕业生适用范围:可到企业、事业单位从事广告包装、平面印刷品、装帧展示等设计工作，也可从事设计管理和教学工作。

※ 环境设计专业

主要培养:从事环境设计，展示设计、室内外设计、景观设计、小区规划、园林设计及整体设计策划等高级应用型人才。

毕业生适用范围:毕业生可在环境设计公司、建筑设计院、大中专院校、园林设计等单位工作。

※ 动画专业

主要培养:从事多媒体设计、动画创意、动画脚本创作、二维动画创作及三维电脑动画创作、策划等工作的高层次专业技术人才。

毕业生适用范围:在专业影视制作单位，动画制作机构，影视媒体单位，动画培训与教学机构，从事影视编辑、动画设计、影视片头创作、动画教学和动画研究等工作。

※ 摄影专业

主要培养:从事新闻摄影、艺术摄影、广告摄影、图片展览、版面设计等工作的高层次专业技术人才。

毕业生适用范围:可到相关企事业单位从事艺术摄影、专业摄影、新闻摄影等工作。

电子信息学院

电子信息学院是中原工学院成立最早的教学院系之一，已经具有五十多年悠久办学历史。电子信息学院师资力量雄厚，现有教职工91人，其中教授13人、博士26人、副教授30多人，多数青年教师具有硕士以上学历。目前拥有控制科学与工程和信息与通信系统2个河南省重点一级学科。在研究生教育方面，有控制科学与工程一级学科硕士点和信号与信息处理二级学科硕士点，还有控制工程专业学位硕士点。

学院有电气工程及其自动化校级卓越工程师试点与河南省教育厅本科工程教育人才培养模式改革试点专业，自动化专业是国家级特色专业，电气工程及其自动化专业是省级特色专业。在教育部质量工程方面承担了省级精品课程，省级教改项目等多项任务，获得省级教学成果奖励多项。电信学院高度重视学生的工程实践能力培养，在许继集团，中国恒天重工集团，宇通客车等大型企业建设有校外实践基地。学院治学严谨，注重培养学生的创新能力和工程实践能力。在全国大学生电子设计竞赛中，多次获得全国一等奖。在全国大学生数学建模大赛，全国大学生挑战杯竞赛，全国大学生“飞思卡尔”智能车竞赛中，也多次获得优异的成绩。

在科研工作方面，承担有多项国家级项目和8项国家自然基金，其中国际合作与交流项目《基于燃料电池和珀耳贴冷却技术的节能与减少温室气体排放相结合的环保系统的研究》是迄今为止我校受资助经费最多的国家级科研项目。与许继集团合作联合建设成功“分布式能源接入与微电网系统”河南省工程实验室，以及河南省教育厅“河南省高校高速实时信号采集与处理工程技术研究中心”。近年来，在国内外各类学术刊物上发表学术论文500多篇，其中被SCI、EI和ISTP收录160余篇。电信学院还承担省部级科研项目50多项，获得国家发明专利60项，实用新型30余项。

※ 自动化专业

主要培养:掌握电工及电子技术、计算机通讯及网络化控制、控制系统的分析和设计等理论和技术，能从事电气传动自动化及生产过程自动化系统、各类微机控制的工业自动化装置设计开发、运行管理的应用型高级技术人才。

毕业生适用范围:可在各种行业及国防部门从事信息和控制系统的研究、设计、集成、开发、制造和应用等工作。

※ 电气工程及其自动化专业

主要培养:从事电气工程领域的电子技术、电力系统、电力电子技术、自动控制、计算机、电工设备，以及智能电网等新能源技术的设计制造及控制、建筑供配电、楼宇自动化等工作的强弱电结合、宽口径、复合型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可从事大中专院校、科研院所、电力部门、建筑房地产行业，智能电网等新能源行业、电动汽车行业、工矿企业、金融、邮电与通讯部门、环保、电子、电工高科技企业等领域的研究、制造、开发、应用、教学、经营等工作。

※ 电子信息工程专业

主要培养:具有现代电子信息处理技术和电子工程技术分析、设计、研究、开发和应用的宽口径高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可在国防系统、科研单位、高等院校、公司、企事业单位从事信号的处理及传输、电子设备与系统、计算机通信网络、多媒体处理和传输等多方面的研究、教学、系统硬件与软件的设计与开发工作。

※ 通信工程专业

主要培养:从事通信工程及网络技术领域的高级工程技术人员和管理人员。

毕业生适用范围:可在电信领域的企事业单位、信息技术产业、设计或科研院所、高等院校等部门从事移动通信、数据通信和网络技术的管理应用、工程设计、系统开发以及教学科研等工作。

※ 测控技术与仪器专业

主要培养:从事信息测量与控制工程领域中有关传感器技术、信息检测、智能化仪器等测控设备的研究、开发、设计、制造的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可从事自动检测、计算机测控、通信、智能化仪器设计和网络化仪器设计等领域的研究、开发、应用、教学、经营管理等工作。

经济管理学院

经济管理学院成立于1985年。经过二十多年的建设与发展，经济管理学院已成为中原工学院专业最多，学生人数最多的教学与科研部门。目前学院具有学士学位和硕士学位授予权，本科专业有管理学学科门类的工商管理和工程管理等七个专业和经济学学科门类的国际经济与贸易、金融学二个专业，研究生培养有工商管理一级学科硕士点以及MBA授权点。企业管理学科是河南省重点学科，管理科学与工程学科是院级重点学科，系统与工业工程技术研究中心是河南省普通高等学校人文社科重点研究基地，还有与西安交大联办的技术与创新管理研究中心，与北工大联办的经济转型研究中心。

经济管理学院拥有一批勇于创新，乐于奉献，造诣深厚、追求卓越的高水平师资队伍。全院教职工80余人，其中教授13人、副教授45人，硕士生导师25人。教师中具有博士学位的30余人，硕士学位的50余人。

※ 市场营销专业

主要培养:从事市场营销管理和业务工作，以及在高校和研究机构从事本专业教学研究工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可在工业企业、商业企业、研究机构、学校等从事营销研究与营销工作。

※ 会计学专业

主要培养:从事会计实际工作和本专业教学、研究工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可到工商企业、金融证券业、行政事业单位的财务会计机构从事会计与管理工作，或会计师事务所等专业中介机构从事服务工作。

※ 工商管理专业

主要培养:具备管理学、经济学的基础知识，掌握现代管理科学的理论方法和应用手段，能在企事业单位及政府部门从事各项管理、研究工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:工业、商业企业、政府经济管理部门、研究机构和学校等从事各种管理工作。

※ 工程造价专业

主要培养:培养具有管理学、经济学、土木工程的基础知识，掌握现代管理科学的理论与方法，在校期间完成注册造价工程师、注册建造师和注册监理工程师的基本训练，具备工程造价全过程管理与控制的能力，能在国内外工程建设领域从事工程造价和工程项目全过程管理的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可在工程建设公司、工程咨询管理公司、政府部门、科研院所等从事相关工作。

※ 信息管理与信息系统专业

主要培养:掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与技能，能在政府各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作。

※ 国际经济与贸易专业

主要培养:熟悉国际贸易规则和惯例，掌握国内外贸易政策和法规，能在政府商务部门、涉外企事业单位从事管理、研究和策划的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可在涉外经济贸易部门、中外企业、政府机构、科研院所等从事相关工作。

※ 金融学专业

主要培养:具备经济学基本理论知识和金融学理论知识及实际业务技能，能够在商业银行从事信贷业务、中间业务、国际业务、资信调查等实际业务，也可以到证券公司、信托投资公司、保险公司等金融及衍生机构或学校科研部门从事投资、理财业务和理论研究，符合国际化发展的高级复合型应用人才。

毕业生适用范围:可到商业银行、证券公司、信托公司、投资公司、保险公司等金融及衍生机构，或高等院校，研究机构等从事金融理论研究和实际业务工作。

※ 会展经济与管理专业

主要培养:掌握工商企业管理的基本知识，掌握会展组织与策划的基本理论和专业技能，掌握会展业策划、设计、运营、管理、评估的基本能力，能在各类工商企业从事管理工作，以及在展览公司、会议公司、会展场馆、会展服务公司、参展企业、节庆礼仪公司、赛事策划与组织公司、广告公司、旅行社、宾馆饭店、政府部门和行业协会从事与会展活动相关的策划组织、营销公关、运营管理、预算评估等工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:在各类工商企业从事企业管理工作；在各类具有会展职能的公共事业单位或政府部门、展览公司、会议公司、会展场馆，节庆礼仪公司、节事策划与组织公司、广告公司、旅行社、宾馆饭店从事会展管理与策划工作。

※ 表演专业（空中乘务与空港管理方向）

主要培养:系统掌握民用航空运输服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事空中乘务与空港管理所必需的乘务服务、中外语言表达、礼仪规范、组织协调、灵活应变等基本能力与操作技能，以空中客运服务与航空客货运输管理为主要业务范围，具有良好的团队精神、综合服务意识强、熟悉行业国际规范的专业服务和管理工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可从事航空乘务、机场服务、酒店服务、礼仪服务、民航旅客运输等部门的专业服务和管理工作。

新闻与传播学院

新闻与传播学院是中原工学院新设教学学院，现有教职工39人，其中有高级职称的教师11人，具有博士学位的教师3人，具有硕士学位教师22人。学院设有学院办公室、学生工作办公室、播音与主持艺术系、广播电视新闻系、广播电视编导系、传媒实习与实训中心等工作部门；设有影视制作室、传媒作品创作室、影视网络工作室等创作研究机构；建有播音训练室、电视演播厅、音视频编辑工作站、多媒体观摩厅等实训设施。

学院秉承“追求客观真相，传播文明价值” 的办学理念，坚持“以学科为龙头，以专业为重点，以教学为中心，以科研为支撑，以学生为主体，以教师为主导”的办学思路，开设播音与主持艺术、广播电视新闻学和广播电视编导三个本科专业。学院从经济社会发展需要出发，结合媒介融合的技术要求，大力实施教学改革，突出实践教学，推崇素质教育，强调学生的专业应用能力和创新能力的培养，在各类主持人、DV大赛中我院学生获得过优异成绩。

※ 播音与主持艺术专业

主要培养:从事广播电视或新媒体播音主持、新闻报道、影视配音，从事公共活动主持、专业教学与研究工作的复合型语言传播高级应用型人才。播音与主持艺术下设新闻节目播音与主持、文艺节目主持、公共礼仪主持三个方向。新闻节目播音与主持方向主要培养具有新闻播报、新闻采写与评论、现场报道能力的新闻播音员、新闻专题节目主持人以及记者型主持人；文艺节目主持方向主要培养具有较高文学、艺术修养的广播电视综艺节目主持人或小说、广播剧演播者；公共礼仪主持方向是根据现代传播对公共文化礼仪人员及专业主持人的要求，培养有较高文化修养、具备公共礼仪活动策划、现场主持能力的应用型人才。

毕业生适用范围:毕业生适宜到广播、电视、互联网、手机电视等新媒体、现代传媒企业、文化事业单位以及政府机关、企业的新闻宣传机构。

※ 广播电视学专业

主要培养:系统掌握广播电视新闻学的基本理论、基本知识和基本技能，以服务于公众的新闻信息需求为主要业务范围，具有采访、写作、现场报道、摄录、制作、编辑、评论等方面的基本专业素质，能在电视、广播、网络、报纸及其他新闻媒体及企事业单位的宣传部门从事新闻采访、写作、摄录、制作、编辑、评论等工作的高级应用型人才。广播电视新闻学专业下设融合新闻方向，主要培养媒体融合背景下的全媒体新闻记者和编辑，培养具有媒体融合、新媒体理论知识和业务能力的新闻从业者。

毕业生适用范围:电台、电视台、广播电视节目制作公司、报社、杂志社、出版管理部门、网站，政府及企事业单位的宣传部门等。

※ 广播电视编导专业

主要培养:从事电视节目编导、影视广告创作、新媒体节目编导与制作，具有良好的实践能力，从事策划、摄像（影）、编辑、制作等工作的艺术与技术高度结合的高级应用型人才。广播电视编导专业依托学院的新闻传播资源，培养具有新闻节目策划摄录与编辑能力的新闻节目编导，同时下设电视文艺编导、影视广告编导、新媒体编导三个专业方向。电视文艺编导方向主要培养具有较高艺术素养与组织策划能力、现场应变调控能力的文娱节目编导；影视广告编导方向培养具有广告策划营销能力、影视广告创意与制作能力的广告从业者；新媒体编导方向在传统广播电视媒体的基础上，呼应传媒发展的时代需求，突出不同媒介的运营特质，培养具有新媒体节目策划编排与传播能力的新型编导。

毕业生适用范围:毕业生适宜到广播电台、电视台和网络等新媒体以及影视、广告制作单位、文艺团体、电教部门及企事业单位的宣传部门。

理学院

理学院现有教职工78人，其中教授10人，副教授20人；博士19人，硕士41人。省级教学名师1人，享受国务院政府特殊津贴2人。理学院下设数学系、物理系、学院办公室、教学管理办公室、学生工作办公室、物理实验中心、静电检测中心、近代物理研究室八个教学、管理及科研机构；有分析、代数、概率统计、计算、普通物理、应用物理六个教研室。学院设有凝聚态物理硕士点，目前有本硕生六百余人。

近年来理学院教师主编或参编的正式出版专著或教材30本，主持承担国家自然科学基金项目12项，主持省部级以上科研项目30项，其中10余项为省级重点科技攻关项目。张景昌教授的《永久性抗静电剂》通过省级鉴定后，又获得纺织总会科技进步二等奖和联合国金奖。在国内外刊物上发表学术论文400余篇，论文被SCI、EI或ISTP收录150余篇。课程建设:高等数学、线性代数、大学物理实验和大学物理课程先后也被评为省级优秀课程，数学建模课程被评为院级优秀课程，其中线性代数2004年被评为省级精品课程。以提高教学质量为目标，积极开展教学改革，拥有工程数学省级教学团队。数学系积极探索如何培养工科大学生数学的应用能力和数学专业学生的实践动手能力，自1993年以来，一直连续组队参加全国大学生数学建模竞赛，屡创佳绩。2000年来，共取得了11个全国二等奖，河南省赛区的48个一等奖、56个二等奖、55个三等奖的好成绩。

※ 数学类（数学与应用数学专业、信息与计算科学专业）

主要培养:系统地掌握数学学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的数学基础及较强的数学应用能力、信息计算能力、金融统计分析能力和运筹优化管理能力，较高的科学和人文素质，知识、能力与素质协调发展的数学类高级应用型人才。学生应掌握数理金融、信息计算与处理、统计分析与应用、优化管理与决策等方面的基本知识，具备数学、金融、管理、信息处理和计算机应用等方面的基本素质，具备良好的数学思维能力、数学应用能力、较强的知识学习与创新能力、较好的组织管理能力、有效的交流沟通能力、环境适应和团队合作能力。

毕业生适用范围:能够在科技、教育、金融、管理等行业从事数学应用、教学研究、统计计算、预测分析、项目开发、信息处理及管理等领域的相关数学技术或管理工作。

※ 应用物理学专业

主要培养:具有坚实的物理基础理论知识、基本的实验方法和技能；具备进一步深造的基础条件与能力；具备较强的光电信息处理技术和计算机应用能力，理工结合的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可在研究设计部门、企事业单位、管理部门和高等院校从事电子信息、光电技术等高新技术的研究、开发、教学等工作。

政法学院

中原工学院政法学院是河南省同类院校中较早招收法学本科专业的院校之一。现有法学、社会工作两个本科专业，科技哲学与专门史两个硕士点，并承担全校思想政治理论课的教学任务。政法学院现有教职工46人，其中专职教授6人、副教授18人，博士18人。现下设法学系、社会工作系以及思政系列8个教研室，拥有知识产权研究中心、社会政策与社会保障研究中心、科学与哲学文化研究中心、亚太研究中心、社会发展与伦理研究中心等研究机构。其中校级知识产权研究中心在科学研究、社会服务、人才培养等方面已经成为省内著名、国内知名的科研机构。现正积极筹办知识产权专业。

政法学院秉承“民主、法治、公平、正义”的理念，坚持理论教学与实践教学相结合，科学研究与教学工作同推进。近年来，主持或参与完成厅级以上科研项目（包括国家哲学与社会科学基金、司法部项目、教育部项目、国家知识产权局软科学项目、河南省社会科学规划、河南省软科学项目、省发展研究招标课题等）120多项。出版学术专著35部，发表高水平学术论文437篇，其中核心期刊137篇。拥有模拟法庭、法学实验室、社会工作实验室等教学设施，成立有法协会、社会工作协会、法律服务社等学生团体。较为雄厚的师资力量和先进的教学、科研条件为研究生和本科生的培养提供了有力的保证。

※ 法学专业

主要培养:系统掌握法学知识，熟悉我国法律和相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构和企事业单位从事法律工作的高级实用型专门人才。

毕业生适用范围:立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构、事业单位、国有大中型企业以及其他企业。

※ 社会工作专业

主要培养:具备良好政治素质与道德修养，既有社会工作理念又具备社会工作实务技能的专业社会工作者，并能适应市场经济需要从事社区服务管理工作、社会行政管理工作、社会保障工作、社会政策研究工作、民政工作、青少年工作、妇女工作的高层次实用型专门人才。

毕业生适用范围:社区服务管理、社会行政管理、社会保障、民政工作、社会政策研究所、青少年机构、妇联等。

材料与化工学院

材料与化工学院现有材料成型及控制工程、材料科学与工程、应用化学、高分子材料与工程四个本科专业，材料学、材料物理与化学、材料加工工程3个硕士点，材料科学与工程为河南省一级重点学科。现有教职工60人，教授13人，副教授23人，博士24人，其中双聘院士1人、河南省高等学校青年骨干教师4人、校级教学名师1人、院级教学名师3人。

学院拥有“高档超硬材料工具河南省工程实验室” “纤维成型及改性河南省高校重点实验室培育基地”和“郑州市金刚石锯切工具工程技术研究中心”等科研平台，科研领域主要涉及超硬材料及其制品、高分子及超硬复合材料、金属基复合材料和功能陶瓷材料、纺织化学品和绿色化学品等。拥有扫描电镜、等离子熔覆设备、纺丝机、超硬材料制品加工设备、热分析、红外分析仪、图像分析仪等先进的仪器和设备。近年来，学院获得国家科技进步奖二等奖、完成国家自然科学基金、国家“863”计划项目、河南省科技攻关计划重点项目等30余项，现承担河南省重大专项、重点攻关和重点基金等在研纵、横向项目82项。近年发表高水平学术论文500多篇，其中被国际三大检索系统SCI，EI，ISTP收录220多篇。

※ 材料成型及控制工程专业

主要培养:具有材料加工工程与技术的专业理论与应用能力，能从事材料成型及新材料、新产品的实验研究、工艺设计、生产制造及管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可在汽车、机电、冶金等行业从事新材料研究开发、工艺及设备设计、材料质量检测与控制、经营管理及材料进出口贸易等工作，也可在相关院校、科研院所从事金属材料成型专业教学与科研工作。

※ 材料科学与工程专业

主要培养:具有无机非金属工程材料（以超硬材料制品为特色）、金属材料领域相关的专业理论与应用能力，能在材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事生产制造、教学和科学研究工作的应用型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可到与材料工程有关的企业、科研院所、商检、海关等单位从事技术开发、质量检验、技术监督、经营管理等方面工作，也可在相关院校、科研院所从事各种新型材料的研发和教学工作。

※ 高分子材料与工程专业

主要培养:具备高分子材料与工程专业基础理论和基本技能，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发与应用、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可到与高分子材料有关的石油化工、化学纤维等企业、科研院所、商检、海关等单位从事技术开发、质量检验、技术监督、经营管理等方面工作，也可在大专院校从事新型高分子材料研发和教学工作。

※ 应用化学专业

主要培养:具备应用化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能以及相关的工程技术知识的高级专门人才。

毕业生适用范围:可在轻工、化工、石化、能源、医药、食品保健、环保、商检、建材等行业从事工业分析、商品检测、新产品开发与设计、技术监督、环境监控、生产管理等方面的工作。

计算机学院

计算机学院拥有一支实力雄厚、具有敬业精神的教学科研队伍，现有教师81人，其中教授8名，副教授28人，博士18人，拥有中原工学院特聘教授5人，校级教学团队1个，河南省优秀教师2名，校级青年骨干教师6人，校级教学名师1人，院系教学名师多名。近年来，在信息安全、电子档案、图像处理、并行计算等领域作了大量基础研究和开发应用工作，取得了多项研究成果。

学院具有良好的教学和科研环境。拥有“计算机科学与技术”一级学科硕士学位授予权（计算机体系结构、计算机软件与理论和计算机应用技术3个二级学科硕士点）和“计算机科学与技术”省级重点学科。建有计算机信息系统安全评估河南省工程实验室、郑州市计算机网络安全评估重点实验室、中国纺织服装教育学会和中原工学院联合成立的“电子档案技术研究所”、“并行处理技术与应用研究中心”等学科建设平台。拥有校级“软件工程专业” 人才培养模式创新实验点、校级“计算机科学与技术专业”特色专业建设点、校级“计算机学院实验中心”实验教学示范中心等教学和实践环境。学院重视学生创新能力和实践动手能力的培养，通过开放实验室、科研学分、科研项目活动小组、参加全国及河南省的学科竞赛等环节，有效地锻炼和培养了学生的科研创新和工程实践能力，学生连续在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国信息安全大赛、全国物联网大赛、全国数学建模、ACM大学生程序设计大赛、软件设计大赛等比赛中获得佳绩。在北京、上海等城市建有校外实习、毕业设计和就业基地。

近年来，学院教学、科研成果显著。主持国家自然科学基金项目2项、省部级以上科研项目数十项，获省部级以上科技进步二等奖2项、科技进步三等奖5项、省部级以上教学成果二等奖1项、教学成果三等奖4项，其他奖项12项，在各类学术期刊上发表论文数百篇，被SCI、EI、ISTP三大检索收录数百篇以上，有多项成果在社会上推广应用。

※ 计算机科学与技术专业

主要培养:系统掌握计算机硬件、软件系统和分布式系统的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能够从事物联网与嵌入式系统、分布式系统设计与开发、管理与维护的高级应用型人才。培养方案中设置两个专业方向（物联网与嵌入式系统、分布式系统），以适应学生的兴趣﹑特点和就业方向的需求。

毕业生适用范围:在科研机构、学校、企业、事业和行政管理部门等单位从事计算机科学研究、应用开发、专业教学、信息系统管理等工作。

※ 网络工程专业

主要培养:能从事网络规划、设计、实施、维护和网络软件开发，参与大型局域/广域网设计，为政府机关和企事业单位提供信息安全保障，从事基于网络的软、硬件设计开发的高级技术人才。培养方案中设置两个特色方向（信息安全、网络软件开发），拥有校企合作的“思科网络技术学院”培训基地。

毕业生适用范围:在国家机关、科研院所、企事业单位、大专院校及信息产业从事网络系统规划、设计、建设、开发、管理和维护以及网络软件的开发工作。

※ 软件工程专业

主要培养:对学生进行学科基础知识的全面教育，重视工程能力、团队协作和交流能力的培养，以掌握．NET和J2EE两个技术平台以及IBM Rational相关软件开发工具为重点，培养具有软件工程系统分析与设计、软件工程项目管理、软件编码、软件测试及质量控制等能力的复合型软件工程人才。

毕业生适用范围:在科研部门、教育单位、企业、事业和行政管理部门等单位从事软件工程技术的研究、分析、设计、开发、测试、IT企业的经营管理、软件服务外包以及计算机科学技术研究与应用等工作。

外国语学院

外国语学院设有英语、汉语国际教育和日语三个本科专业。现有教师94人，其中教授4人，副教授29人，具有博士学位的教师7人。学院还承担全校公共外语教学、来华留学生教学和英语、汉语国际教育两个专业第二学位教育等任务。先后有来自英美等十几个国家和地区的专家、学者在我院任教、学术交流，学院多次向国外派出教师进行访学、担任翻译任务或从事对外汉语教学。近年来，充分发挥“语言与传播研究所”（校级研究机构）的作用，以省级教学团队和校级重点学科的立项建设为驱动，通过承担国家级课题、参与外研社双语工程、承办全国性学术会议，推动了三个专业的交叉与融合，逐步形成了共建共享、特色鲜明的学科专业平台。

※ 英语专业

主要培养:具有扎实的英语语言基础、比较广泛的人文社会科学知识和较强的跨文化交际能力，能够在科技、商贸、文化、教育、外事等领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的高级应用型英语人才。

毕业生适用范围:适合在外事、经贸、文化、新闻媒体、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、导游、管理和研究工作。

※ 汉语国际教育专业

主要培养:掌握扎实的汉语语言学知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播交流等相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

毕业生适用范围:适合国内外对外汉语教学、国际汉学研究、中小学汉语教学以及在国内外文化教育机构、企事业单位从事中外文化交流及相关工作。

※ 日语专业

主要培养:具有扎实的日语语言基本功和宽泛的相关学科知识，能熟练运用日语在经贸、外事、文化教育、科技、旅游、各类企业和服务性机构从事翻译、商务、管理、教学、科研等工作，具有较强的创新和实践能力、有较高综合素质的应用型人才。

毕业生适用范围:适合在日资机构、外事、经贸、文化、新闻媒体、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、导游、管理等工作。

建筑工程学院

建筑工程学院现有教职工45人，其中教授5人，副教授10人，具有博士学位的教师16人，在职攻读博士学位的教师4人，具有硕士以上学位的教师占专职教师人数的95%以上。教师队伍的学历结构、知识结构和年龄结构合理，其中教育部新世纪优秀人才1人、河南省高等学校青年骨干教师4人、河南省教育厅学术技术带头人4人、校级教学名师1人，现有2个校级教学团队。

建筑工程学院下设土木工程系、建筑系、建筑工程管理系、基础力学教学部、岩土与地下工程研究所、工程力学研究所等教学科研机构。学院力学与工程结构实验中心为河南省实验教学示范中心，中心设有基础力学、岩土力学实验室、建筑材料实验室、建筑CAD实验室、建筑物理实验室、工程结构实验室、工程测量实验室、建筑模型实验室等多个实验室。

本院教师积极开展科研工作，近三年主持国家自然科学基金项目4项、省（部）级项目及各类厅级项目30余项，完成及参与完成省（部）级以上科研项目20余项，获省（部）级科技成果奖5项、省级优秀论文奖30余项，在国内外刊物上发表学术论文200余篇。

※ 土木工程专业

主要培养:掌握土木工程学科的基础理论和扎实的专业知识，在校期间完成注册结构工程师、注册土木工程师（岩土）等的基本训练，培养具备从事土木工程专业领域的设计、施工、研究开发、规划和管理能力的高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可在建筑工程、地下建筑、交通土建工程和岩土工程等领域从事规划设计、施工、管理、监理和科研工作。

※ 建筑学专业（学制五年，入校加试徒手画）

主要培养:注重理工与人文的结合、科学与艺术的结合，在校期间完成建筑师的基本训练，培养具有建筑设计、城市设计及城市规划方面能力的高级工程技术人才。

毕业生适用范围:可在建筑设计院（所）、房地产公司、城镇建设及管理部门从事建筑设计、城市规划、室内设计、古建、园林设计等工作。

※ 工程管理专业

主要培养:掌握土木工程学科的基础理论、扎实的专业知识以及现代管理科学的理论与方法，在校期间完成注册建造师、注册监理工程师及注册造价工程师等的基本训练，培养能够在工程项目管理领域从事全过程项目开发、管理、服务工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围:可在建筑施工企业、工程监理企业、房地产开发企业、工程造价与咨询企业与政府管理部门、科研院所等从事相关工作。

中外合作办学项目 河南代码:6119

中原工学院中外合作办学6个本科专业教育项目经教育部批准开办，批准书编号分别是纺织工程MOE41GB2A20040067O；市场营销MOE41GB2A20040066O；会计学MOE41GB2A20040065O；服装与服饰设计MOE41GB2A20040068O；环境设计MOE41GB2A20131438N；视觉传达设计MOE41GB2A20131439N。中原工学院中外合作办学3个专科教育项目（建筑工程管理、汽车制造与装配技术、摄影摄像技术），2007年经河南省教育厅批准开办（教科外（2007）127号）。

中原工学院中外合作办学项目分别由中原工学院亚太国际学院和国际教育学院管理，教学工作由中原工学院相应专业所在学院和国外合作方教师承担。

※ 亚太国际学院

亚太国际学院是中原工学院的直属学院，负责承办本科服装与服饰设计中外合作办学项目。学院通过引进英国曼彻斯特城市大学先进的管理和教育教学资源，通过合理的课程设置、优良的师资、先进的教学仪器设备、优秀的教材，为学生提供高水平、高质量、有特色的教育服务及优良的教学环境。学院与省内外多家著名企业签订实习基地协议，并优先推荐到合作方及基地企业实习、工作。

学院每年面向全国招生，本科层次，学制四年，招生计划纳入国家普通高等教育招生计划，目前在校生人数600余人。学生在规定的期限内修满学分准予毕业，并颁发中原工学院本科毕业证书、符合学位授予条件的授予学士学位。

本科专业教育项目--服装与服饰设计

主要培养德智体全面发展，具有较高的文化素质、英语水平和国际意识，较好的服装纺织品设计理论基础与实践创新能力，具备较强的产品设计能力和相关产品开发研究能力，能够熟练从事图案设计、纺织服饰品设计、产品功能设计、品牌设计与策划，并在纺织服装产业的策划、设计、营销、管理等部门胜任相关工作的高级应用型人才。本专业分为服装艺术设计和纺织品艺术设计两个方向。

※ 国际教育学院

国际教育学院是中原工学院的直属学院，负责管理中原工学院本科5个专业和专科3个专业的中外合作办学项目。项目依托中原工学院整体优势，在项目联合管理委员会的指导下，充分整合各相关专业教学院部和职能部门的资源，积极引进国外合作高校的优质教育教学资源，为学生提供高质量的教育服务及优良的教学环境。 通过强化英语和引进国外合作高校课程及师资等资源，项目学生英语听说实践能力强，英语四、六级考试通过率位于学校前列，在全国大学生英语竞赛和各类演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、体育比赛中成绩显著，培养特色突出。学院学习氛围浓厚，曾被学校授予“学风建设先进集体”称号。

非艺术类合作办学本科教育项目是与世界百强名校英国曼彻斯特大学联合举办的， 艺术类本科项目是与艺术专业教育水平名列前茅的英国高校曼彻斯特城市大学联合举办的，专科教育项目是与新西兰UNITEC理工学院合作举办的。项目招生纳入国家普通高等教育招生计划，执行由我校和国外合作高校共同制定的培养方案，主要在国内修完学分，成绩合格且符合中原工学院学位授予条件的本科生，颁发中原工学院毕业证书和学士学位证书；中外合作办学项目在校期间，优秀学生可享受1000─2500元不等的综合奖学金；外语成绩和学业水平达到国外合作方规定要求、经济条件许可的项目学生，在中原工学院学习两年或三年之后，可以申请到对应的合作高校攻读外方学位或学历。选择到英国曼彻斯特大学学习的学生，在英国的学费优惠20%。项目学生毕业后可申请到与中原工学院有友好交流合作关系的国外高校继续深造，有更多的发展空间和就业选择。

本科专业教育项目--纺织工程

本专业培养具有较系统的纺织、材料学科基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的工程实践能力、创新能力，较高的文化素质和英语水平，知识、能力与素质协调发展的高级应用型人才。毕业生能够在国内外企业、贸易公司、检测机构、学校和科研院所等部门从事研究、开发、生产及管理等相关工作。该专业分为三个专业方向，分别是纺织科学与技术方向、纺织科学与管理方向和材料科学与工程方向。

本科专业教育项目--市场营销

本专业培养系统掌握市场营销专业学科基本理论、基本知识和基本技能，以营销策划与市场推广、纺织服装品牌管理及市场开发和时装零售等为主要业务范围，具有较强的国际意识、创新能力、实践能力和专业沟通能力，较高的文化素质和英语水平，能在各类工商企业从事市场营销管理和业务工作以及在各类研究咨询机构从事专业研究、咨询工作的高级应用型人才。该专业将根据合作高校-英国曼彻斯特大学的专业设置分为三个方向进行具体培养。

本科专业教育项目--会计学

培养系统掌握会计专业学科的基本理论、基本知识和基本技能，突出公司理财专项能力的培养，具有较强的创新能力和实践能力，较高的文化素质和英语水平，能独立处理会计事务和解决财务问题，胜任企业、会计师事务所等单位的财务管理和会计实务工作，并能更好适应国际环境从事财务管理及会计相关工作的高级应用型财务管理人才。

本科专业教育项目--视觉传达设计

主要培养系统掌握视觉艺术设计的基本理论和基本知识， 具有现代设计理念与设计技能， 知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高，既能适应当今社会的需要，又能适应社会未来的发展， 具有较强的整体设计策划能力和专业交流能力，较高的文化素质、审美能力和英语水平，毕业后能够在专业广告制作公司，新闻媒体，企业，设计策划公司从事视觉传达设计、制作、管理等方面工作的高级应用型人才。

本科专业教育项目--环境设计

主要培养系统掌握环境设计的基本理论和基本知识，能够熟练运用相关设计软件，测绘和表现技法，具备景观设计、室内设计、展示设计、广告设计、包装设计、标志设计以及从事整体设计策划等专业能力，较强的创新能力和实践能力，较高的文化素质、审美能力和英语水平，能从事环境设计、研究、教学、管理等方面工作的高级应用型人才。

专科专业教育项目--建筑工程管理

本专业培养适应社会需要，面向建设部门生产、管理和服务第一线，具备建筑工程、经济、法律和管理等方面专业知识，熟练掌握建筑工程建设技术和现代管理方法与手段，具有一定的英语水平，能够从事建筑工程项目管理、施工管理、建设监理和工程概预算等工作的具有综合职业能力的高级职业技术人才。

专科专业教育项目--汽车制造与装配技术

本专业培养适应社会需要，具有扎实的汽车专业基础知识及汽车制造与装配基础，具有一定的现代信息技术及英语运用能力，具备“懂技术，会服务”的能力和素质，能够适应汽车生产、汽车服务等领域的高级职业技术人才。

专科专业教育项目--摄影摄像技术

本专业培养适应社会需要，熟练掌握摄影专业知识和专业技能，具备系统的拍摄、后期技术和设备使用与维护的实践能力和一定的英语水平，能够在专业新闻媒体，出版部门，印刷行业以及摄影设计制作机构，企事业单位从事新闻摄影、商业摄影、艺术摄影、版面设计、图片展览等具有较强理论基础和实践能力的高级职业技术人才。

软件学院 河南代码:6115

软件学院的办学宗旨是培养软件行业应用型软件人才，成立于2004年，是省教育厅确定的河南省首批示范性软件职业技术学院之一。学院是中国软件行业协会教育与培训委员会会员单位，学院为河南省软件学院实习实训工作委员会副主任委员单位。学院以教学改革、校企合作作为提高培养质量的着力点。《实用型软件技术人才培养模式的研究与实践》教学研究成果获得河南省第六届高等教育教学成果二等奖。学院采取校内专职教师与企业高级软件工程师兼职教师相结合的方式提高教师的实际软件开发能力，增强教学内容与社会需求的适应性。每年与工信厅共同举办“河南省软件行业发展与人才培养论坛”，将软件行业的学校、企业、政府、行业协会聚在一起，共同谋划河南省软件行业发展和人才培养及合作。

学院重视学生实践能力的培养，设立学生创新创业中心、举办各种学科竞赛、开展学生课外科技活动立项等活动，大部分学生具有较强的软件开发能力。学生在2011年河南省青年创新软件设计大赛上共获得二等奖1项、三等奖1项和优秀奖2项，在“第十三届未来伙伴杯?中国智能机器人大赛?机器人灭火比赛”中获大学组二等奖；在“第五届中国大学生计算机设计大赛”中获全国三等奖。学院已于50多家软件企业签订了实训就业协议，保证了毕业生的就业质量。

学院设立有本科软件工程和专科若干个专业，同时根据社会需要，每年都进行专业方向和教学内容的调整。软件工程专业2011年被列入学校“卓越工程师计划”试点专业，同时也是中原工学院特色专业之一。

毕业学生均按照有关规定颁发中原工学院毕业证书及学位证书。

本科专业（本科三批录取）

※ 软件工程专业

本专业总的培养目标是:培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学技术的基础理论和知识，掌握软件系统的分析、建模和设计方法，具有较好的自然科学和人文社会科学素养、具有很好的软件设计能力、较强的软件工程实践与管理能力和一定的国际竞争能力，具有创新和团队协作精神，能适应技术进步和社会需求变化的复合型、实用型高级软件工程人才。毕业生可以到IT企业、各类企事业单位、学校等从事软件开发与项目管理工作。本专业根据社会用人需求目前开设以下若干方向:

软件工程专业（网络软件开发方向）:主要培养掌握计算机网络原理与技术、网络软件开发技术的高级应用型软件工程人才。

软件工程专业（移动互联网方向）:主要培养掌握移动互联网应用软件开发技术的高级应用型软件工程人才。

软件工程专业（金融信息化方向）:主要培养掌握金融业务流程，能够进行金融领域相关软件开发的软件工程专门人才。毕业生可以到金融相关的各类企事业单位、IT企业、学校等从事软件开发与设计、数据库管理、系统维护等方面工作。

软件工程专业（互联网营销与管理方向）:主要培养掌握互联网营销相关知识，具有互联网营销实战经验的高素质、实用型营销策划和项目管理人才。毕业生可以到电子商务企业、互联网企业、与网络推广相关的各类企事业单位，从事以互联网为主要媒介的营销策划和项目管理等工作。

专科专业（高职高专批录取）

专科各专业以程序设计、软件维护及软件应用能力的培养为核心，培养掌握主流的软件开发技术、方法和工具，受到良好的程序设计规范化训练，具有较强的实际编程及应用能力的实用型人才。毕业生可以到IT企业、行政、企事业单位从事软件开发与维护工作。

软件技术专业（包括软件技术方向、软件服务外包方向、移动应用开发方向）:主要培养具有较强的软件开发能力，掌握国际上主流软件开发语言、工具、技术和方法的软件技术人才。软件服务外包面向软件外包，培养熟悉软件外包流程和开发方法的软件技术专门人才，采用日语教学；移动应用开发方向培养基于手机等手持设备的游戏开发、及相关应用软件能力的软件技术专门人才，本专业方向是与韩国启明大学合作，采用韩语教学，毕业后根据本人需要可以到韩国启明大学继续深造。

计算机信息管理专业（互联网营销方向）:主要培养具有较强的互联网营销策划、实施能力和软件开发能力，能够从事互联网营销推广、软件开发的专门技术人才。毕业生可以从事各行业的互联网营销工作及软件开发工作。

计算机应用技术专业（软件测试与维护方向）:主要培养具有较强的软件测试与软件开发能力，掌握软件测试理论、软件测试管理工具、故障跟踪方法、软件质量度量方法的专门人才。毕业生可到信息产业相关的行业从事软件测试与软件开发工作。

网络系统管理专业:主要培养具有较强的计算机网络管理与维护能力，能够从事简单的网站程序设计以及各种大小企事业单位网络管理维护工作的专门人才。毕业生可以到各类企事业单位的网络构建、网络管理和服务器运营等岗位工作。

＞＞＞继续教育学院＞＞＞

继续教育学院是我校唯一面向社会开展成人教育的教学及管理部门。长期以来，本着为社会主义经济建设服务的宗旨，坚持“面向社会、面向行业、面向基础”的办学思想；结合学校的优势专业和特色专业，走校企联合办学、送教到厂的办学之路，为社会培养、造就了一批有文化、能动手、符合社会主义建设需要的实用型人才。

学院开展的成人教育有高等学历教育、自学考试和非学历培训三部分组成。成人高等教育是我国高等教育体系的一个重要组成部分，考生参加国家组织的成人高等教育入学考试，达到录取标准后，由我院录取入学。学生在校期间修完学校规定的课程，成绩合格，即可获得由教育行政部门验印的中原工学院成人高等教育毕业证书，并经教育部电子注册纳入国家学历证书认证系统，可网上查询。符合学位授予条件的本科毕业生还可获得学士学位。2010年10月，我校被河南省招生办批准为高等教育自学考试（独立本科段）主考学校，依据上级文件精神，我校遴选部分优势特色专业面向高职高专学校开展高等教育自学考试本科助学工作，目前已开考6个本科助学专业。学院在加大成人高等学历教育和自学考试发展规模的同时，利用学校专业特色与品牌优势，注重与社会各办学机构和培训机构合作，开展多种形式的非学历培训工作。

学院注重成人教育内涵质量的提高。建立健全了教学管理规章制度；按照河南省教育厅颁发的“成人教学过程实施要点”的规定组织教学；对所开专业进行了专业审查和改造；重新完善和修订了教学计划与主干课教学大纲；在充分调研的基础上组织教师编写“函授自学辅导书”，全面指导函授学生利用业余时间学好每门课程，较好的解决了学生的工学矛盾，受到了广大在校生的欢迎。

目前我院的成人高等教育开设有80多个本、专科专业，涵盖工、管、文、理、经、法、艺等七大学科门类，其中建筑环境与设备工程、纺织工程、服装设计与工程、艺术设计等特色、品牌专业深受广大考生的欢迎。为扩大成人高等教育办学空间，我院先后在湖南、甘肃、山东、内蒙等省建立了函授站，河南省内许多地、市设有函授教学点。齐全的专业、实用的课程、便利的学习方式以及周到的教学服务相信是广大考生的首选，也欢迎社会有志之士与中原工学院继续教育学院合作开展成人教育，为地方经济建设贡献一份力量。

继续教育学院联系方式:0371-67698055